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楊政同志事跡介紹
 
【時(shí)間:2008年12月17日】 【來(lái)源:審計(jì)署人教司】字號(hào): 【大】 【中】 【小】
    
    楊政,男,1954年生,漢族,中共黨員,現(xiàn)任南京審計(jì)學(xué)院黨委委員、會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支統(tǒng)戰(zhàn)委員,教授,南京大學(xué)、蘇州大學(xué)碩士生導(dǎo)師。
    楊政同志自1987年調(diào)至南京審計(jì)學(xué)院以來(lái),專門從事審計(jì)高等教育工作已22個(gè)年頭。他熱愛(ài)審計(jì)人才的培養(yǎng)工作,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,卓有成效地承擔(dān)了教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三方面任務(wù),為南京審計(jì)學(xué)院特別是會(huì)計(jì)學(xué)院的專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)及改革發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),是學(xué)校會(huì)計(jì)(審計(jì))學(xué)的學(xué)科帶頭人。與此同時(shí),他積極參與社會(huì)活動(dòng),用自己的智慧和才識(shí)熱心開(kāi)展社會(huì)服務(wù),贏得了校內(nèi)外人士的一致好評(píng)。曾當(dāng)選為鼓樓區(qū)第十五屆人大代表,擔(dān)任鼓樓區(qū)人大常委會(huì)專家咨詢委員會(huì)委員,江蘇省“九五”“、”十五“規(guī)劃專家?guī)斐蓡T,江蘇省政府采購(gòu)中心專家評(píng)審委員會(huì)委員,江蘇省和南京市領(lǐng)導(dǎo)人才考試測(cè)評(píng)命題專家等社會(huì)兼職。
      楊政同志具有堅(jiān)定的理想信念,作為一名入黨30多年的共產(chǎn)黨員,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,模范履行黨章規(guī)定的黨員權(quán)利和義務(wù),帶頭樹(shù)立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),在學(xué)院近兩年進(jìn)行的“四大戰(zhàn)役”中做出了突出貢獻(xiàn)。
    一、刻苦鉆研,嚴(yán)于律己,練就過(guò)硬學(xué)術(shù)水平。
    俗話說(shuō):打鐵先要自身硬。楊政同志從教以來(lái),一直堅(jiān)持刻苦鉆研,嚴(yán)于律己,不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平。作為會(huì)計(jì)學(xué)院的行政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人,楊政同志要承擔(dān)很大的工作量,同時(shí)還要參與社會(huì)交往、學(xué)術(shù)交流、各項(xiàng)評(píng)審等活動(dòng)。他的工作時(shí)間每天都安排的滿滿的,多年來(lái)沒(méi)有完整的休息過(guò)一天,即便如此,他一刻也沒(méi)有放棄過(guò)教學(xué)和科研。節(jié)假日、雙休日是他難得的著書立說(shuō)或科研活動(dòng)的時(shí)間,出差時(shí),火車上、飛機(jī)上也是他思考問(wèn)題或撰寫論文的寶貴時(shí)間。不管是外出還是居家,他天天都堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)到很晚,第二天又以充沛的精力投入到繁忙的工作中去。
    近年來(lái),楊政同志在《會(huì)計(jì)研究》、《審計(jì)研究》等國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文專著等科研成果20余項(xiàng),多項(xiàng)成果獲得省、全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體及學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。在科研成果的應(yīng)用方面有一定的標(biāo)志性成果:其中,以會(huì)計(jì)專家身份接受國(guó)家審計(jì)署指派作為主要參與者參與制定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《信息技術(shù) 會(huì)計(jì)核算軟件數(shù)據(jù)接口》已于2005年1月1日頒布施行;作為項(xiàng)目主研人承擔(dān)的省交通廳橫向課題“高速公路建設(shè)資金安全監(jiān)管研究”和“江蘇省交建局(籌)會(huì)計(jì)核算、內(nèi)控制度研究“也分別于2007年3月、2008年3月結(jié)項(xiàng)并及時(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去,取得了很好的使用效果。
    二、教書育人,為人師表,培養(yǎng)大批高質(zhì)量人才
    楊政同志身兼數(shù)職,工作繁忙。但他仍然一直堅(jiān)持一線教學(xué)工作,為本科生、研究生開(kāi)設(shè)多門課程?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生”是他信守的宗旨。他把教書育人、服務(wù)育人視為教師的天職,不僅育學(xué)生之“智”,而且育學(xué)生之“德”。在與學(xué)生接觸過(guò)程中,特別注意以積極、昂揚(yáng)的精神面貌激勵(lì)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,在教學(xué)中,始終堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向,堅(jiān)持原則,積極宣傳黨的大政方針。他與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,把自己定位于學(xué)生的“良師益友”,注重積累深厚的學(xué)養(yǎng),不僅在學(xué)業(yè)上對(duì)學(xué)生苦心誘導(dǎo),而且在思想上、生活上為學(xué)生定向指路,注重塑造學(xué)生健全的人格。在培養(yǎng)、指導(dǎo)研究生的過(guò)程中,他注重不斷端正學(xué)生的專業(yè)思想,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對(duì)性的提出具體要求和今后的發(fā)展建議,他所帶的研究生均能以優(yōu)秀的成績(jī)順利畢業(yè),并尋找到良好的發(fā)展平臺(tái)。
    楊政同志在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中,積累和總結(jié)了豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)。他不僅將他的教育理念貫穿于對(duì)學(xué)生的教學(xué)過(guò)程中,而且也體現(xiàn)在他對(duì)青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo)上。對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)院每一個(gè)青年教師,他都給予充分的關(guān)懷,諄諄教導(dǎo),循循善誘,傾囊相授。在科研上,他為青年教師把握方向,并提供技術(shù)上的指導(dǎo)。他還根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),為其設(shè)計(jì)發(fā)展方向,為每一個(gè)青年教師都提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境和施展才華的舞臺(tái)以及平等的機(jī)會(huì),不斷激勵(lì)青年教師奮發(fā)進(jìn)取。近幾年來(lái),經(jīng)過(guò)他的嚴(yán)格篩選、把關(guān),會(huì)計(jì)學(xué)院先后引進(jìn)了十多名極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師,目前這些青年教師均在各自的教學(xué)科研及行政管理崗位上發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。他鼓勵(lì)青年教師積極去廈門大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)等國(guó)內(nèi)名校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,創(chuàng)造機(jī)會(huì)送他們?nèi)?guó)外知名高校進(jìn)修,著力培養(yǎng)了一支具有博士學(xué)位的中青年骨干教師隊(duì)伍,逐步建立起一支精干高效的會(huì)計(jì)(審計(jì))學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
    三、愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革與實(shí)踐
    在一屆又一屆的學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮或畢業(yè)典禮上,楊政同志曾數(shù)次作為教師代表發(fā)言,每當(dāng)此時(shí),他總是深情回顧起自己的教師生涯,為自己能從事育人工作感到自豪和欣慰。他認(rèn)為教師工作雖然平凡,也很辛苦,但是既然自己選擇了教師的職業(yè),就下定了決心,堅(jiān)定地走下去,不管遇到什么困難、挫折和誘惑,都無(wú)怨無(wú)悔,用平靜的心態(tài)對(duì)待它。只要工作需要、學(xué)生需要,他從來(lái)不知疲倦,不計(jì)得失。
    他時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面起模范帶頭作用。重要的工作,不僅在宏觀上抓規(guī)劃設(shè)計(jì),還注意在微觀上具體指導(dǎo),撲下身子,和同事們一起干,全力以赴抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。在他的帶領(lǐng)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。他始終把全體教師的利益放在首位,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為他們解決實(shí)際問(wèn)題。他還是做思想工作的能手,教師們遇到問(wèn)題,他總能不厭其煩的加以開(kāi)導(dǎo),并盡力為他們排憂解難,營(yíng)造了我院和諧的工作與學(xué)習(xí)氛圍。
    楊政同志在工作中有思路,講方法,求創(chuàng)新,他不甘于平庸,不墨守成規(guī),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,積極探索新的辦學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)模式的多元化。近兩年來(lái),在他的帶領(lǐng)下,會(huì)計(jì)學(xué)院具體承擔(dān)的南京審計(jì)學(xué)院與澳大利亞科廷科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目取得了很大進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)了雙方的共贏。項(xiàng)目實(shí)施及日常管理到位,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,短短兩年時(shí)間,中澳項(xiàng)目受益學(xué)生已從2004年的24人增至228人,數(shù)名教師受益于該項(xiàng)目赴澳大利亞進(jìn)修學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批雙語(yǔ)師資,引進(jìn)了國(guó)際會(huì)計(jì)教育的理念與內(nèi)容,目前南京審計(jì)學(xué)院中澳項(xiàng)目首屆17名學(xué)生已順利畢業(yè),同時(shí)獲得了南京審計(jì)學(xué)院和澳大利亞科廷科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位,其中11名學(xué)生即將赴澳在悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等高校攻讀碩士學(xué)位。2006年,他又倡導(dǎo)引進(jìn)了CGA項(xiàng)目(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師),積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流,探索學(xué)歷教育與國(guó)際職業(yè)資格教育相結(jié)合的辦學(xué)新途徑,堅(jiān)持走合作、引進(jìn)、吸收繼而創(chuàng)新發(fā)展之路,培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)的高級(jí)會(huì)計(jì)專門人才,為南審“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)方針作出了有力注解。
    在楊政同志的組織和帶領(lǐng)下,我院會(huì)計(jì)學(xué)院認(rèn)真實(shí)施教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè),積極探索、推進(jìn)夯實(shí)會(huì)計(jì)之基、全力構(gòu)建“大審計(jì)”平臺(tái)的工作步伐。2004年開(kāi)始,學(xué)院與南京大學(xué)商學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,2005年會(huì)計(jì)(審計(jì))學(xué)被評(píng)為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
    四、充分發(fā)揮才智,致力社會(huì)服務(wù),為我國(guó)審計(jì)事業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供智力支持
    楊政同志具備很高的綜合素養(yǎng),他多才多藝,豁達(dá)睿智,有積極的參政議政意識(shí)與能力。在擔(dān)任第15屆鼓樓區(qū)人大代表和鼓樓區(qū)人大常委會(huì)專家咨詢委員會(huì)委員期間,認(rèn)真履行人大代表與專家顧問(wèn)的責(zé)任和義務(wù),積極參加人大活動(dòng)和咨詢會(huì)議,傾力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多次提交書面或口頭建議與議案,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同仁好評(píng),被評(píng)為南京市鼓樓區(qū)第15屆優(yōu)秀人大代表。
    作為教授,楊政同志曾被畢業(yè)生評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的教師”,先后為審計(jì)、會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生講授“外資外貿(mào)審計(jì)”、“商業(yè)審計(jì)”、“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”、“成本會(huì)計(jì)”、“管理會(huì)計(jì)”、“財(cái)務(wù)管理”等專業(yè)課程,教過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)。同學(xué)們?cè)跅罾蠋熂で檠笠?、深入淺出的講課中,不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),而且還領(lǐng)悟到社會(huì)人生的確切含義,不僅具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)審計(jì)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí),而且具有深厚的審計(jì)情結(jié)、獨(dú)特的審計(jì)視角。他的很多學(xué)生在我國(guó)政府審計(jì)、社會(huì)審計(jì)等部門行業(yè)作出了優(yōu)異成績(jī),成為基層一線審計(jì)工作中的骨干力量。
    作為專家,楊政同志多次參與國(guó)家審計(jì)署有關(guān)司局、特派辦、計(jì)算機(jī)中心等部門的專業(yè)活動(dòng),全程參與審計(jì)署、財(cái)政部等國(guó)家部委牽頭制定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《信息技術(shù) 會(huì)計(jì)核算軟件數(shù)據(jù)接口》及標(biāo)準(zhǔn)指南的撰寫工作,現(xiàn)擔(dān)任首屆全國(guó)審計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員。他還受聘擔(dān)任華西村、鑫科材料等多家上市公司的獨(dú)立董事或財(cái)務(wù)顧問(wèn)、江蘇省和南京市干部考核選拔評(píng)審專家等社會(huì)職務(wù),為服務(wù)于我國(guó)審計(jì)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)“三個(gè)文明”的建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。在他的帶領(lǐng)下,我院會(huì)計(jì)學(xué)院在保質(zhì)保量完成教學(xué)和科研任務(wù)的同時(shí),還開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),如CPA培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)、在職人員繼續(xù)教育、專業(yè)咨詢等等。我校會(huì)計(jì)(審計(jì))學(xué)科團(tuán)隊(duì)在為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有力的智力支持和為改革發(fā)展保駕護(hù)航上贏得廣泛而良好的社會(huì)聲譽(yù)。
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