為適應(yīng)審計工作發(fā)展的需要，提高審計質(zhì)量和審計效率，近年來，審計署駐武漢特派員辦事處采取“1+2+3”的模式加強青年審計干部的培養(yǎng)?！?”即“一個平臺”，“2”即“兩個建設(shè)”，“3”即“三個積累”，通過靈活統(tǒng)籌多種方法，力爭打造一支思想過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬、廉政過硬的優(yōu)秀青年干部隊伍。
一個互動平臺。為全辦青年審計干部搭建起一個可以直通辦黨組的“大膽諫言、爭擔(dān)重任、困難交流、心理輔導(dǎo)”的互動平臺，深入挖掘青年干部思維活躍、積極進(jìn)取的潛力，大力提倡青年干部對審計工作的開展和發(fā)展提出創(chuàng)新性強、可操作的建議和意見，鼓勵青年干部在審計項目中爭當(dāng)主審、勇挑重?fù)?dān)。同時，辦黨組向青年干部敞開大門，定期和不定期組織青年干部座談活動，傾聽青年干部在工作和生活中的困難、困惑，積極排憂解難，關(guān)愛青年干部的心理健康，通過專家講座和個別談話的方式，確保青年干部的心理積極、健康、向上發(fā)展。
兩個制度建設(shè)。一是審計實務(wù)導(dǎo)師制度建設(shè)。建立和完善審計實務(wù)導(dǎo)師庫，以處室為平臺，處長為主導(dǎo)，建立長期與短期導(dǎo)師相結(jié)合的管理模式。針對每個青年干部，處室指派專人擔(dān)當(dāng)審計實務(wù)長期導(dǎo)師，此外結(jié)合當(dāng)前一些審計項目打破建制的“大兵團”作戰(zhàn)模式，在安排審計分工時綜合考慮年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)，指定有經(jīng)驗有能力的老同事?lián)?dāng)短期導(dǎo)師，做好對青年干部的“傳幫帶”。二是廉政教育常態(tài)化建設(shè)。建立廉政教育長期化、常態(tài)化機制，通過集中觀看反貪紀(jì)錄片和組織青年干部“下基層訪民生”等活動，加強對青年干部廉政警示教育，并讓青年干部深入了解國情民意，多接地氣，多向基層學(xué)習(xí)其樸實的生活作風(fēng)和扎實的工作態(tài)度，切實轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，增強人文道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。
三個能力積累。一是知識積累，主要采取集中培訓(xùn)、分散學(xué)習(xí)的方式，通過參加署統(tǒng)一組織和辦自主組織的學(xué)習(xí)活動，讓青年干部及時掌握當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢、社會熱點焦點問題，跟上審計發(fā)展的步伐，提倡青年干部克服困難，積極整合利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新知識、新文化，切實提高青年干部的學(xué)習(xí)能力，拓展青年干部的知識儲備，促進(jìn)專業(yè)能力建設(shè)。二是思路積累，通過每年定期和不定期舉辦審計實務(wù)講壇，邀請辦內(nèi)和兄弟辦的優(yōu)秀審計干部擔(dān)當(dāng)講師，向青年干部講述親身經(jīng)歷的審計案例，激發(fā)青年干部的審計熱情，引導(dǎo)青年干部盡快形成清晰、有效的審計思路，提高對案件線索的敏感性和對具體問題的審計分析能力，形成一套行之有效的工作思路和方法。三是實踐積累，審計實踐是促使青年干部迅速成長起來的重要途徑之一，尤其是在重大審計項目中，青年干部更能夠得到鍛煉。首先，給青年干部提供機會，在審計項目中敢于信任和使用青年干部；其次，搞好經(jīng)驗交流，每個項目結(jié)束后，要求青年干部對審計項目進(jìn)行歸納總結(jié)并向所在處室匯報所感所得；最后，積極推薦青年干部到署和地方崗位交流鍛煉，豐富青年干部的閱歷。（李媛媛）
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