為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中青年審計(jì)干部的培養(yǎng)鍛煉，根據(jù)審計(jì)署統(tǒng)一安排部署，今年五月，六位來(lái)自西部省區(qū)的交流干部到審計(jì)署駐武漢特派辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，武漢辦堅(jiān)持以“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)戰(zhàn)中去”的原則培養(yǎng)鍛煉交流干部，依托三峽輸變電工程竣工決算審計(jì)、中央援疆資金審計(jì)等寶貴的項(xiàng)目平臺(tái)，采取多項(xiàng)制度性措施，力促交流干部的審計(jì)實(shí)踐能力不斷提高，有力促進(jìn)了交流干部更好更快地成長(zhǎng)。
一是因人而異，培養(yǎng)方案各有側(cè)重。考慮到交流干部的專業(yè)、學(xué)歷等教育背景的差異，并結(jié)合各自不同的培養(yǎng)需求，該辦各審計(jì)組為每位交流干部制定了相應(yīng)的培養(yǎng)方案，盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮交流干部各自的優(yōu)勢(shì)，分別側(cè)重于工程、財(cái)務(wù)等不同方面的工作，以便交流干部在最短的時(shí)間內(nèi)能夠融入審計(jì)項(xiàng)目中，更好的開展工作。
二是專人指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)以老帶新。針對(duì)交流干部年紀(jì)輕，經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)，該辦委派理論專、業(yè)務(wù)強(qiáng)的“老審計(jì)”為實(shí)務(wù)導(dǎo)師來(lái)指導(dǎo)交流干部，無(wú)論是理論上知識(shí)欠缺，還是實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，導(dǎo)師總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，耐心細(xì)致的分析講解幫助交流干部克服困難，順利完成工作，實(shí)現(xiàn)了審計(jì)業(yè)務(wù)的“傳幫帶”。
三是多崗位交流，敢于壓擔(dān)子。在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)工作任務(wù)繁重、人手力量相對(duì)不足的現(xiàn)實(shí)壓力下，該辦仍要求各審計(jì)組根據(jù)交流干部的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)，對(duì)他們實(shí)施多崗位輪換，以開拓交流干部眼界、培養(yǎng)交流干部迅速適應(yīng)多個(gè)崗位的能力。此外，該辦還打破常規(guī)，敢于給交流干部壓擔(dān)子，交流干部多人次承擔(dān)和參與了延伸審計(jì)工作，部分人還擔(dān)任了小組負(fù)責(zé)人或承擔(dān)了審計(jì)信息撰寫工作。
四是目標(biāo)考核，注重培養(yǎng)的實(shí)績(jī)性。由于交流干部受交流期限的限制，該辦專門對(duì)交流干部在交流期間實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任考核制度，通過(guò)對(duì)交流干部的分期量化考核來(lái)對(duì)交流干部的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，也對(duì)交流干部在交流期間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果進(jìn)行有效檢驗(yàn)。
在采取多項(xiàng)制度性措施培養(yǎng)鍛煉交流干部的同時(shí)，武漢辦也加強(qiáng)了交流干部的日常管理，不斷開展“交心談心”活動(dòng)，以行動(dòng)關(guān)懷交流審計(jì)干部。各審計(jì)組經(jīng)常聽取交流干部思想工作匯報(bào)，既肯定工作成績(jī)，也實(shí)事求是的指出缺點(diǎn)和不足，明確下一步的努力方向。對(duì)于交流干部在生活遇到的各種問(wèn)題，在政策允許的范圍內(nèi)，該辦也從各方面予以全力支持，讓他們能夠全身心的投入到交流鍛煉工作中去。（崔飛 余曉玲 龔偉）
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