近日，審計署京津冀特派辦圍繞審計署“五五”普法依法行政工作的基本目標和2009年度工作要點，制定了2009年的普法依法行政工作要點和計劃。該辦通過多措并舉不斷創(chuàng)新和完善普法工作機制，做到“四個融合”，進一步拓展普法宣傳教育與審計業(yè)務(wù)、規(guī)范化建設(shè)等各項工作結(jié)合的深度和廣度，使普法工作在新的起點上推陳出新，全面展開，取得了一個良好的開局。
與審計業(yè)務(wù)實踐相融合，在日常工作中靈活機動地開展法制宣傳教育工作，實現(xiàn)“潤物無聲”的宣傳教育效果。以逐步提高全辦審計人員的法律意識、質(zhì)量意識、風險意識為導(dǎo)向，突出為審計一線服務(wù)的特點，以日常審理、復(fù)核、質(zhì)量檢查為載體，將考核辦法的講解、審計業(yè)務(wù)政策法規(guī)宣傳咨詢等工作穿插其中，通過現(xiàn)場為審計人員講解法律法規(guī)，解決在審計執(zhí)法中遇到的疑難法律問題等方式，促進審計人員對法律規(guī)范的再認識，糾正認識和操作誤區(qū)，促進審計成果實現(xiàn)，切實增強法制宣傳的針對性、實效性。
與隊伍建設(shè)相融合，創(chuàng)建科學化、制度化、全員化、日?；钠辗ń逃Ｊ?/STRONG>。將領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和水平建設(shè)的重要組成部分，堅持辦黨組“理論學習中心組”集體學法制度。同時以提高全體審計人員學法、知法、守法、用法、護法的素質(zhì)和能力為目標，在辦內(nèi)廣泛開展集中式和非集中式相結(jié)合的法制教育模式。立足目前審計工作任務(wù)重、審計人員出差時間長的現(xiàn)狀和特點，堅持并不斷改進有計劃的、有重點的、有指導(dǎo)、有督促的、持續(xù)系統(tǒng)的非集中法制教育，以處室為單位組織學習。集中教育則是利用年中、年末兩次抓好專題培訓，通過組織專題法律專家講座、觀看法制宣傳教育片、以案說法、組織處室討論學習等方式，以即將修訂出臺的審計法實施條例、新出臺的經(jīng)濟責任審計條例，以及修訂后的審計準則等新規(guī)范為重點，確保審計人員及時正確掌握新規(guī)范的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。
與規(guī)范化管理相融合，全力推動審計業(yè)務(wù)和機關(guān)內(nèi)部管理的規(guī)范化和標準化。在業(yè)務(wù)管理上，樹立“一個審計人員就是一個法律宣傳員，就是一面依法行政的旗幟”，通過進一步完善和落實我辦的審計作業(yè)管理制度、審計操作規(guī)范、審理季度通報制度，規(guī)范審計行為，提升審計質(zhì)量，用審計人員自身工作的依法、程序、規(guī)范、嚴謹實現(xiàn)對被審計單位和社會公眾最樸實也最有效的法制宣傳。在機關(guān)管理上，繼續(xù)弘揚“以法治辦、以制管辦”的管理理念，實行政務(wù)公開制度，推動機關(guān)后勤服務(wù)向社會化和市場化邁進，建立公開、有序、規(guī)范、透明的崗位職責和工作流程，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制，實現(xiàn)審計機關(guān)內(nèi)部管理透明化、決策民主化。
與機關(guān)文化建設(shè)相融合，努力拓展法律宣傳服務(wù)資源和載體，營造學法用法的氛圍。充分利用辦內(nèi)宣傳櫥窗、內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站、機關(guān)電子大屏幕等宣傳資源，在內(nèi)網(wǎng)首頁開設(shè)以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主題的普法宣傳專欄，每月更新，將本年度法律知識教育的重點內(nèi)容和要點解讀上傳，總結(jié)常見法制認識和操作誤區(qū)，提供最新最全的分類規(guī)范文本。（劉秀芳）
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