黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，審計(jì)署昆明特派辦針對各審計(jì)組長期在現(xiàn)場審計(jì)、人員分散的實(shí)際，把審計(jì)一線作為黨史學(xué)習(xí)教育的主陣地，用好審計(jì)組駐地紅色資源，廣泛開展學(xué)習(xí)研討、專題黨課、主題黨日等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動，全面掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，激發(fā)黨員干部工作熱情，讓初心夯實(shí)在審計(jì)一線，把使命融入到審計(jì)現(xiàn)場。
及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，提高思想認(rèn)識。辦黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時為全辦干部訂購指定學(xué)習(xí)書籍，第一時間將相關(guān)文件、學(xué)習(xí)資料通過騰訊通、微信群發(fā)給每名干部，要求提前自學(xué)。各審計(jì)組在審計(jì)現(xiàn)場及時組織黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和中共中央《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》、侯凱審計(jì)長在審計(jì)署黨史學(xué)習(xí)教育動員會上的講話、《審計(jì)署黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話的通知》等內(nèi)容，要求審計(jì)人員自覺投身黨史學(xué)習(xí)教育，以學(xué)黨史堅(jiān)定理想信念，黨員干部通過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，明確了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求，提高了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
圖為云南省鄉(xiāng)村振興審計(jì)會澤審計(jì)小組在審計(jì)現(xiàn)場開展集中學(xué)習(xí)
圖為貴州省稅收審計(jì)組臨時黨組織在審計(jì)現(xiàn)場開展集中學(xué)習(xí)
讀原文學(xué)原著悟原理，總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。各審計(jì)組要求全體黨員干部端正學(xué)習(xí)態(tài)度，靜下心來認(rèn)真自學(xué)，原原本本認(rèn)真研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等指定學(xué)習(xí)材料，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺中的音視頻學(xué)習(xí)資料和其他參考資料，回顧中國共產(chǎn)黨百年奮斗史的光輝歷程，了解黨史的基本脈絡(luò)并開展學(xué)習(xí)研討，教育引導(dǎo)黨員干部再悟初心使命，通過學(xué)習(xí)黨的歷史搞明白中國共產(chǎn)黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。組織黨員干部圍繞黨史上的重要事件、重要會議開展專題研討。金融處黨支部以“現(xiàn)場授課+網(wǎng)絡(luò)直播”的方式，由支部書記以“從遵義會議到六屆六中全會——毛澤東同志黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位確立”為主題，給分布于云貴兩省的4個審計(jì)小組上了一堂專題黨課，深入領(lǐng)會遵義會議的重大歷史意義。
圖為金融處黨支部以“現(xiàn)場授課+網(wǎng)絡(luò)直播”開展專題黨課
用好紅色資源，講好紅色故事。各審計(jì)組充分利用審計(jì)組駐地紅色資源，開展主題黨日活動，緬懷革命先輩，傳承紅色基因。如，貴州省社會保險(xiǎn)基金審計(jì)組臨時黨支部到中共貴州省工委第一任書記林青烈士就義處開展主題黨日，林青烈士“愿將滿腔熱血，換來幸福人間”的錚錚誓言和面對窮兇極惡的反動勢力堅(jiān)貞不屈的英勇事跡，讓審計(jì)組全體同志有所思、有所悟、有所得。大家紛紛表示，要牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的崇高精神，把學(xué)習(xí)黨史的收獲內(nèi)化為工作動力，聚焦主責(zé)主業(yè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起審計(jì)監(jiān)督職責(zé)。（李雁翎）
圖為貴州省社會保險(xiǎn)基金審計(jì)組臨時黨支部主題黨日現(xiàn)場
