為有效提升青年審計干部專業(yè)素質(zhì)，夯實能力基礎(chǔ)，去年4月，審計署蘭州特派辦財政審計處黨支部創(chuàng)辦了“財政學堂”。在辦分黨組的關(guān)心和支持下，“財政學堂”啟動至今，內(nèi)容日趨豐富，形式走向多樣，“學員”也逐漸由財政審計處向全辦擴展。
學有所得——專題講座開拓視野
從政府性債務(wù)審計風險梳理到政策跟蹤審計要點講解，從財政審計方式方法的經(jīng)驗交流到新疆掛職工作的心得分享，從財政審計專家、政策跟蹤審計業(yè)務(wù)骨干到項目主審、青年干部擔任主講，“財政學堂”的每次專題講座，都以審計實踐需求為標靶，緊扣財政審計業(yè)務(wù)能力提升主題，結(jié)合工作實際分析重點難點，開拓視野，分享實踐中行之有效的做法，為青年干部的學習進步給予了極大啟發(fā)。
（圖為開展地方政府性債務(wù)審計專題講座）
學有所思——課題研究提升能力
在積極倡導青年干部加強理論學習的同時，為進一步培養(yǎng)青年干部思考問題、解決問題的能力，“財政學堂”將課題研究作為一種新的學習方式，開展了《領(lǐng)導干部自然資源資產(chǎn)離任審計問題研究》《PPP模式下大型公共投資項目績效審計研究》2項課題。在課題研究中廣泛吸收辦內(nèi)年輕同志共同參與課題研究，從而幫助青年審計干部在研究中成長，在學習中提高。
（圖為召開理論研究課題開題研討會）
學有所悟——讀書交流凝聚智慧
引導青年干部多讀書、讀好書是“財政學堂”創(chuàng)辦的初衷之一。開班儀式上，特派員和其他辦領(lǐng)導推薦的系列學習書目，給青年干部指明了學習方向；實務(wù)導師簽訂結(jié)對協(xié)議時，4名導師分別給被指導對象贈送了精心挑選的書籍；在先后兩次舉辦的讀書心得交流會上，共有10名青年干部與大家交流了讀書心得，他們有的分享了自己閱讀《習近平的七年知青歲月》《之江新語》后心靈受到的沖擊和震撼，有的對《中國政府間財政關(guān)系再思考》《中國公共支出管理與改革》等書中的觀點展開討論，有的則結(jié)合《擺脫貧困》《一帶一路》等書籍對審計工作提出心得暢想。思想的碰撞，觀點的交鋒，讓讀書真正成為青年干部進步的階梯。
（圖為在讀書交流會上分享讀書心得）
學有所獲——對標測試檢驗成果
前不久，一份對標測試試卷在全辦干部間爭先傳閱。這是“財政學堂”為了檢驗大家的學習效果，結(jié)合全面從嚴治黨和當前開展的財政收支審計而進行對標知識測試的考試內(nèi)容，考試結(jié)束后，其他審計組和處室的同志紛紛用這份試卷來主動對標，“自評自測”。參加了測試的“學員”們也表示，對標測試既檢驗了“財政學堂”創(chuàng)辦一年來的學習成果，更為下一步學習明確了目標和方向，希望在不遠的將來，“財政學堂”成為蘭州辦打造“學習型特派辦”的一張名片，辦得出色，叫得響亮。（孔淑慧）
（圖為在新疆審計現(xiàn)場開展對標測試）
