各級審計機關(guān)積極落實“學(xué)查改”專項工作要求，有計劃、分層次、分專題開展學(xué)習(xí)研討，扎實推進，不斷提升效果。
審計署黨組南京特派辦分黨組召開中心組學(xué)習(xí)會，按照“學(xué)查改”專項工作要求，圍繞“進一步發(fā)揮機關(guān)黨建的政治引領(lǐng)和政治保障作用，推動落實習(xí)近平總書記重要指示和黨中央經(jīng)濟工作決策部署”主題，結(jié)合南京辦審計工作實際開展了專題學(xué)習(xí)研討。辦分黨組深入查找分析了當(dāng)前審計業(yè)務(wù)工作中存在的主要問題和原因，在交流研討中形成了共識：要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持正確的政治方向，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院對審計工作的新定位新任務(wù)新要求上來；要結(jié)合工作實際，針對對照檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐條梳理研究、明確努力方向，更好發(fā)揮審計監(jiān)督的建設(shè)性作用；要深入貫徹落實黨中央“穩(wěn)”的要求，擔(dān)負(fù)起穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟的責(zé)任，通過一體推進揭示問題、規(guī)范管理、促進改革來保穩(wěn)維穩(wěn)促穩(wěn)。要邊查邊改，即查即改，認(rèn)真謀劃并做好2022年度各項審計工作。一要認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)差距，針對當(dāng)前審計業(yè)務(wù)工作中存在的主要問題，正確認(rèn)清當(dāng)前百舸爭流、不進則退的大形勢。二要提振精神，堅定信心，充分發(fā)揮南京辦特色和優(yōu)勢，同舟共濟、奮起揚帆，激流勇進、克服困難。三要精心謀劃，提升成果，樹立主責(zé)意識、成果意識、質(zhì)量意識，緊扣審計業(yè)務(wù)這個中心不放松，聚焦財政財務(wù)收支，做實研究型審計，全面履行審計監(jiān)督職責(zé)。四要團結(jié)協(xié)作，全力保障，各職能部門要打破處室壁壘、團結(jié)協(xié)作，堅持服務(wù)審計一線，加強綜合保障。
為推動青年干部在“學(xué)查改”專項工作中碰撞思想火花，講好“我的學(xué)習(xí)故事”，審計署上海特派辦青年理論學(xué)習(xí)小組圍繞“更好按經(jīng)濟規(guī)律辦事，青年怎么辦”主題，通過個人自學(xué)、小組暢談、領(lǐng)學(xué)交流、小組互評等形式，積極開展“我來當(dāng)主講”主題活動。青年干部們通過視頻會議等方式在小組內(nèi)做“主講”，從政治站位、宏觀分析、研究型審計，到如何按經(jīng)濟規(guī)律開展審計，組內(nèi)每名青年干部結(jié)合各自審計領(lǐng)域精心準(zhǔn)備、各抒己見；其他組員積極點評，互相啟迪。各小組組長分享了線上學(xué)習(xí)研討的好方法、好計策，選取“我來當(dāng)主講”的優(yōu)秀發(fā)言互相學(xué)習(xí)評鑒。針對青年干部中存在的普遍問題，群策群力，共同探討解決問題的方式方法，建立整改臺賬、分析問題原因并制定整改措施。
審計署鄭州特派辦青年理論學(xué)習(xí)組采用自主學(xué)、骨干講、集體談、深入研等多種形式，引導(dǎo)青年審計干部圍繞“更好按經(jīng)濟規(guī)律辦事，青年怎么辦”開展學(xué)習(xí)討論。借助辦培訓(xùn)群、學(xué)習(xí)強國APP等，推送習(xí)近平總書記在歷次中央經(jīng)濟工作會議上的重要講話精神等內(nèi)容，持續(xù)豐富青年干部學(xué)習(xí)“糧倉”，引導(dǎo)青年干部結(jié)合時事學(xué)、堅持不懈學(xué)；結(jié)合青年干部出差多、分布散的特點，以青年干部理論學(xué)習(xí)小組為單位，由專人負(fù)責(zé)，整理學(xué)習(xí)材料、掌握學(xué)習(xí)動態(tài)，靈活采用審計現(xiàn)場學(xué)、線上學(xué)、支部開會學(xué)等多種方式，推動青年干部隨時隨地學(xué)、結(jié)合實際學(xué)。依托博雅學(xué)堂等支部學(xué)習(xí)交流平臺，結(jié)合處室特點、分工等，分領(lǐng)域、分專題，開展特色豐富的“我來當(dāng)主講”活動，目前已開展了財政、金融、企業(yè)、綜合管理等方面的交流活動，推選青年業(yè)務(wù)骨干領(lǐng)學(xué)講學(xué)。依托網(wǎng)絡(luò)會議平臺、微信群等，組織青年干部以小組為單位，結(jié)合學(xué)習(xí)情況開展線上集體討論。緊緊抓住“讀寫編講行”理論學(xué)習(xí)法的精髓，深挖“學(xué)”的深度和“研”的實效，在讀原著、大討論和寫感想基礎(chǔ)上，對青年干部的學(xué)習(xí)成效進行梳理總結(jié)，形成匯總材料，供青年干部學(xué)習(xí)借鑒、研究分析。
策劃編輯：趙方
