為提高審計人員的綜合素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型審計機關(guān)，近來，湖北省荊門市東寶區(qū)審計局在機制建設(shè)上下功夫，通過建立完善督學(xué)、考學(xué)、獎學(xué)三項機制，實現(xiàn)了理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
——建立督學(xué)機制。一是將審計人員學(xué)習(xí)情況納入全年目標(biāo)責(zé)任制考核。對學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)筆記、心得體會和考試成績分項考核評分，年終考核到個人。二是實行定時學(xué)習(xí)制。每周固定時間組織學(xué)習(xí)重大時事政治，黨的路線、方針、政策，并采取全局人員人人登臺的形式講政策法規(guī)，交流審計經(jīng)驗，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。三是建立督查通報制度。每月組織對學(xué)習(xí)筆記、信息調(diào)研、考勤紀(jì)律等情況進行檢查，并實行全局通報。
——建立考學(xué)機制。建立了審計法律法規(guī)知識考試、計算機知識考試和審計專業(yè)技術(shù)資格考試“三考”工作制度，每年年初確定考試范圍，年底組織考試。除審計專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)定以全國統(tǒng)一規(guī)定的考試內(nèi)容和教材為準(zhǔn)外，其余的均采取閉卷考試形式，由上級審計機關(guān)出題和閱卷，該局“三考”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)考的方式進行?？荚嚱Y(jié)果及時在全局公布，對考試不合格人員要進行通報并要求限期整改達(dá)標(biāo)。
——建立獎學(xué)機制。該局規(guī)定：對每次單項考試獲全局前三名的人員在當(dāng)年的全年目標(biāo)考核中實行加分；對審計法律法規(guī)考試和計算機知識考試均合格人員，以及當(dāng)年取得專業(yè)技術(shù)職稱的分別予以一次性獎勵；并將審計人員的崗位安排、職務(wù)提拔與學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果緊密結(jié)合，對成績優(yōu)異者優(yōu)先選拔任用，凡35歲以下人員2年內(nèi)未取得初級職稱的，以及凡45歲以下人員5年內(nèi)未取得中級職稱的實行評先和干部選拔任用“一票否決”。
通過完善督學(xué)、考學(xué)、獎學(xué)三項機制，干部職工的學(xué)習(xí)積極性得到充分調(diào)動，該局機關(guān)上下掀起了學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)的熱潮，超過70%的審計人員已具有中級以上專業(yè)職稱。在荊門市審計系統(tǒng)審計法律法規(guī)知識競賽活動中，該局代表隊還獲得第一名的好成績。（馬雄偉）
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