審計署駐廣州特派員辦事處在“兩學一做”學習教育開局階段，認真謀劃、迅速行動、主動作為，及時制定符合自身實際的實施方案，召開全辦黨員大會進行專門動員和開展黨課教育，并采取有針對性的系列措施強化保障落實，努力做到學習教育與審計工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
一是制定實施方案，積極安排部署。根據(jù)審計署“兩學一做”學習教育實施方案，該辦結合黨員隊伍和審計工作實際，及時制定學習教育具體實施方案，力求既能全面落實署黨組的統(tǒng)一部署，確保將學習教育的各項工作落實到位，又能結合辦內實際和體現(xiàn)自身特點，確保學習教育有重點、講實效。如，在學習方式上，根據(jù)絕大部分黨員在一線開展審計工作的實際情況，在強調處室黨支部組織開展學習教育的同時，明確規(guī)定“現(xiàn)場審計時間超過1個月的審計組，臨時黨支部應在審計期間至少安排1次集中學習；參加現(xiàn)場審計的黨員，原則上參加審計組臨時黨支部安排的集中學習；業(yè)務處室未參加現(xiàn)場審計的黨員，原則上應參加一個綜合處室黨支部當月開展的集中學習”，確保實現(xiàn)學習教育責任全落實、教育對象全覆蓋。此外，該辦在實施方案中進一步豐富講黨課的形式和內容，除安排優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述先進事跡和心得體會之外，還計劃組織退休黨員干部與青年干部進行座談，結合紀念建辦30周年，通過老一輩審計人“講人、講事、講發(fā)展歷程、講感悟”，學習了解辦史和傳承優(yōu)良審計作風，使全辦黨員干部深刻認識該辦30年發(fā)展歷程中幾代共產(chǎn)黨員和審計人員所做的巨大貢獻，進一步增強責任意識和宗旨意識，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二是全辦動員和上黨課，提高思想認識。4月初，該辦召開全辦黨員大會，辦分黨組書記對開展“兩學一做”學習教育進行專門動員，從開展學習教育的主要內容、方法措施和具體要求三個方面，進行了深入細致的闡述，強調全體黨員干部要以認真負責的態(tài)度，以求真務實的作風，扎實開展學習教育，通過真正學、學而用，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，爭做合格共產(chǎn)黨員。5月初，辦分黨組書記以“深于學 嚴于做 篤于行 爭當新時期合格共產(chǎn)黨員”為題，為全辦黨員干部上了一堂生動的專題黨課，全面論述了開展“兩學一做”學習教育的重要意義，從堅持學而信、學而遵、學而用、學而行和學而審五個方面，強調要堅持以學促行、學做相長，著力夯實學習黨規(guī)黨紀和系列講話的思想基礎，以“兩學一做”學習教育為契機，著力打造政治強、業(yè)務精、作風優(yōu)、紀律嚴的審計鐵軍。通過全辦動員和開展黨課教育，使全體黨員干部對開展“兩學一做”學習教育的重要性、主要內容和相關要求有了更加清楚的了解，進一步提高了思想認識，增強了積極參與學習教育的自覺性和主動性。
三是采取系列措施，強化保障落實。第一，加強組織領導。該辦明確辦分黨組書記為全辦開展“兩學一做”學習教育的第一責任人，各黨支部書記、審計組臨時黨支部書記是黨支部、臨時黨支部開展學習教育的第一責任人，促進工作層層到位，逐級抓好責任落實。第二，加強檢查督促。該辦將實施方案確定的主要內容、完成時間、責任人及責任單位，以表格的方式形成工作安排時間表，使學習教育各項工作安排直觀清晰，既便于執(zhí)行落實，也便于督促檢查；辦學習教育領導小組辦公室專門制作黨支部落實情況跟蹤表，對各黨支部落實學習教育的各項工作安排情況進行動態(tài)跟蹤，督促各項工作真正落實到位。第三，豐富學習載體。在辦局域網(wǎng)開辟“兩學一做”學習教育專欄，分工作部署、學習資料、工作動態(tài)三個子欄目，及時上傳相關信息，打造學習交流的良好平臺；為全辦黨員干部及時購買、印刷和發(fā)放系列學習資料，要求認真學習領會并組織開展模擬測試，增強學習的主動性和針對性；在辦公樓大廳制作“兩學一做”學習教育宣傳展板，在潛移默化中加強對黨員干部的日常教育，積極營造開展學習教育的濃厚氛圍。第四，做好統(tǒng)籌安排。辦分黨組強調開展學習教育要與促進審計工作相結合，辦、處兩級黨員領導干部要統(tǒng)籌兼顧審計和學習教育工作，以自身模范行動帶出隊伍良好精神面貌，廣大黨員干部要在審計工作中強化黨員意識，高起點、高標準、高質量完成審計任務，用優(yōu)異的審計成果體現(xiàn)“兩學一做”學習教育的成效，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。（李梅竹）
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