湖北遠(yuǎn)安縣審計(jì)局創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制 筑就青年干部成長“快車道”
近年來，湖北省遠(yuǎn)安縣審計(jì)局始終堅(jiān)持把促進(jìn)青年干部健康成長，作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，積極創(chuàng)新工作機(jī)制，確立以審計(jì)實(shí)績?yōu)橹匾獦?biāo)準(zhǔn)的用人導(dǎo)向，堅(jiān)持在審計(jì)崗位上識別干部、培養(yǎng)干部、選拔干部，努力營造青年干部脫穎而出的良好環(huán)境，切實(shí)做好青年干部的人才儲備、培養(yǎng)教育、實(shí)踐鍛煉等工作，為青年干部健康成長鋪筑“快車道”，逐步培養(yǎng)和造就出一支綜合素質(zhì)高、競爭能力強(qiáng)的青年干部隊(duì)伍，為推進(jìn)審計(jì)工作發(fā)展提供人才保障。
營造氛圍，為青年干部成長創(chuàng)造良好環(huán)境
局黨組始終堅(jiān)持把加快培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部放在審計(jì)工作的重要位置，堅(jiān)持用事業(yè)選人，大力培養(yǎng)選拔青年干部，努力為青年干部成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
（一）樹立“有為才能有位”的用人新觀念。局黨組不斷解放思想，破除論資排輩的舊觀念，不拘一格選拔人才，以審計(jì)工作實(shí)績論英雄。對品質(zhì)好、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹浚掠诖竽懱岚巍?BR>
（二）營造“鼓勵(lì)創(chuàng)新、敢做敢闖”的氛圍。樹立重大節(jié)、看發(fā)展的新理念，鼓勵(lì)青年干部“跳起來摘桃子”、“十個(gè)手指彈鋼琴”，多看青年干部的優(yōu)點(diǎn)、多看成績、多看本質(zhì)、多看潛力，形成鼓勵(lì)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。不拿青年干部的工作經(jīng)驗(yàn)、成熟程度和老同志進(jìn)行簡單的比較，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正，促使其自我加壓，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平。
（三）敢于給青年干部“壓擔(dān)子”。對優(yōu)秀的青年干部敢于大膽使用，敢于啟用思想解放、有創(chuàng)新意識、冒險(xiǎn)精神和個(gè)性的年輕干部，在使用過程中加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓其長有所用、短有所制，在開拓進(jìn)取中逐步走向成熟。敢于放到重要崗位、關(guān)鍵崗位上予以鍛煉，敢于放到矛盾較多、任務(wù)較重的地方予以鍛煉，通過考驗(yàn)增長才干、錘煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)新培養(yǎng)，為青年干部積累經(jīng)驗(yàn)提供平臺
（一）多方面培訓(xùn)，提高青年干部理論素養(yǎng)。局黨組結(jié)合工作實(shí)際和青年干部的特點(diǎn)，注重理論培訓(xùn)，提升青年干部理論素養(yǎng)。一是政治素質(zhì)培訓(xùn)。建立青年干部政策理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對青年干部的政治思想教育，督促和鼓勵(lì)青年干部積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治理論知識和黨的方針、政策，以提高青年干部的戰(zhàn)略思維能力和理論素養(yǎng)。要求每個(gè)青年干部每年不少于1萬字的政治理論學(xué)習(xí)筆記，加強(qiáng)對青年干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。二是業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。結(jié)合審計(jì)工作特點(diǎn)和崗位職責(zé)，圍繞青年干部存在的計(jì)算機(jī)和審計(jì)業(yè)務(wù)知識相對滯后的問題，嚴(yán)格制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，不定期邀請上級部門專業(yè)人員前來授課，先后組織對計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)審計(jì)、AO與OA的交互應(yīng)用、審計(jì)法實(shí)施條例、審計(jì)準(zhǔn)則等專業(yè)知識培訓(xùn)達(dá)15場次，不斷拓寬青年干部知識面，提升青年干部綜合業(yè)務(wù)能力。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。改變以往傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，積極探索有效的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持請進(jìn)來與走出去相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)班子講黨課、專題研究、述學(xué)等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，建立青年干部學(xué)習(xí)活動(dòng)中心，利用業(yè)余時(shí)間集中學(xué)習(xí)，有效調(diào)動(dòng)了青年干部政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
（二）多崗位鍛煉，增強(qiáng)青年干部實(shí)踐能力。一是掛職鍛煉。有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹康缴霞墝徲?jì)部門和黨校學(xué)習(xí)深造，組織優(yōu)秀青年干部到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野、增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識，激發(fā)青年干部的積極性和創(chuàng)造性。二是跟班鍛煉。結(jié)合全省審計(jì)統(tǒng)籌和審計(jì)工作發(fā)展實(shí)際，制定青年干部跟班學(xué)習(xí)方案，堅(jiān)持選調(diào)優(yōu)秀青年干部到省、市外出審計(jì)專班跟班學(xué)習(xí)，要求每位跟班學(xué)習(xí)的同志在外能學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)，回來后，能將學(xué)到的先進(jìn)審計(jì)方法和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到審計(jì)實(shí)際工作中去。必要的時(shí)候根據(jù)需要對全局業(yè)務(wù)人員進(jìn)行專題輔導(dǎo)。以此培養(yǎng)青年干部的實(shí)際工作能力，增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提高從政治、全局高度思考、分析和處理問題的水平。三是特崗鍛煉。有意識有目的地安排青年干部參與到重大審計(jì)項(xiàng)目之中，放手讓他們擔(dān)任主審，負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、實(shí)施、協(xié)調(diào)等，培養(yǎng)其組織能力。目前，局機(jī)關(guān)青年干部已有3人擔(dān)任業(yè)務(wù)股長和項(xiàng)目主審。由他們所負(fù)責(zé)的審計(jì)項(xiàng)目，大部分得到了上級部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
健全制度，為青年干部施展才能搭建舞臺
（一）建立干部信息庫。對審計(jì)青年干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、跟蹤考查，詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提拔、獎(jiǎng)懲等情況，對青年干部的簡要情況表、考察材料、民主評議情況、年度考核情況和獎(jiǎng)懲情況等進(jìn)行匯總歸檔，形成青年干部的綜合素質(zhì)信息庫。以利于組織及時(shí)了解和考核優(yōu)秀干部，增強(qiáng)指導(dǎo)管理青年干部隊(duì)伍的科學(xué)性和合理性。
（二）建立幫帶制度。制訂青年干部培養(yǎng)制度，實(shí)行班子成員“一對一”幫扶青年干部，不斷加強(qiáng)對青年干部工作、思想、能力和生活上的正確引導(dǎo)，對在思想上、工作上遇到解決不開的問題及時(shí)疏導(dǎo)，幫助青年干部快速成長。幫帶制度做到“三定”：定人，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)與青年干部結(jié)對方式；定時(shí)，幫帶時(shí)間可定一年或二年；定內(nèi)容，針對青年干部思想、工作崗位、工作情況及發(fā)展方向確定幫帶內(nèi)容。
（三）搭建互動(dòng)平臺。每年定期召開局機(jī)關(guān)青年干部座談會(huì)和青年干部思想工作匯報(bào)會(huì)。局黨組成員與青年干部組成互動(dòng)平臺，由每個(gè)青年干部對自己一年來的思想工作情況做出評價(jià)，并重點(diǎn)對審計(jì)工作提出建議；由局黨組針對匯報(bào)情況進(jìn)行提問，并根據(jù)回答情況做出相應(yīng)評價(jià)。通過座談交流，及時(shí)掌握青年干部的思想動(dòng)態(tài)，以便青年干部及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)、吸取經(jīng)驗(yàn)，提高對自己的整體認(rèn)識水平，促進(jìn)自身快速健康發(fā)展。
完善機(jī)制，為青年干部培養(yǎng)選拔提供保障
（一）建立競爭機(jī)制。不斷加強(qiáng)對青年干部工作、學(xué)習(xí)和生活上的正確引導(dǎo)，在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面對青年干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在青年干部中形成比學(xué)習(xí)、比工作作風(fēng)、比創(chuàng)新能力、比工作業(yè)績的良好氛圍，同時(shí)鼓勵(lì)局機(jī)關(guān)青年干部積極參加組織部門各種形式的招考和培訓(xùn)，并力爭取得良好成績。
（二）建立考評機(jī)制。制定青年干部考核激勵(lì)措施，把平時(shí)管理與年度目標(biāo)考核結(jié)合起來，做到“考、評、獎(jiǎng)”三位一體，鼓勵(lì)“小步快跑”。對于在各種媒體上公開發(fā)表文章的青年干部，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年干部，作為骨干加以培養(yǎng)。并結(jié)合審計(jì)崗位責(zé)任制對每名青年干部進(jìn)行量化，實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
（三）完善管理機(jī)制。注重在實(shí)踐中考察干部，用激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)青年干部在各種環(huán)境和崗位上經(jīng)受鍛煉，增長才干。對新提拔起來的年輕干部，一律實(shí)行試用制，對試用合格上崗后的年輕干部，局黨組還要進(jìn)行跟蹤考察，對工作、作風(fēng)等方面有問題的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，指出不足，分析原因，促使其盡快成長。（楊曉蓉）
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