山東蒼山縣審計(jì)局強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)效果好
近年來，山東省蒼山縣審計(jì)局著眼于審計(jì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持審計(jì)業(yè)務(wù)建設(shè)與人員教育培訓(xùn)兩手抓兩手都要硬，采取切實(shí)措施，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度，積極搶占人才至高點(diǎn)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。
一是三管齊下，拓寬培訓(xùn)內(nèi)容。本著“缺什么，補(bǔ)什么”和“集體培訓(xùn)，全員提高”的原則，將專業(yè)知識、審計(jì)技能和學(xué)歷教育列為三項(xiàng)主要內(nèi)容，在抓好審計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)經(jīng)法規(guī)等學(xué)習(xí)的同時(shí)，鼓勵(lì)審計(jì)人員參加審計(jì)、會計(jì)等專業(yè)職稱考試，并對報(bào)考人員給予學(xué)習(xí)資料、考前培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時(shí)間和報(bào)考經(jīng)費(fèi)“四保障”，促使審計(jì)人員提高專業(yè)層次；把計(jì)算機(jī)培訓(xùn)作為改進(jìn)審計(jì)技能的重點(diǎn)，組織審計(jì)人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)Excel、Access、SQL和Ao審計(jì)軟件等，達(dá)到人人能上機(jī)，個(gè)個(gè)會操作，切實(shí)提高工作效率；同時(shí)注重學(xué)歷教育，鼓勵(lì)審計(jì)人員改變知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)歷層次。
二是不拘形式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。該局以解決審計(jì)工作中的實(shí)際問題、不斷提高審計(jì)工作能力為目標(biāo)，采取外出培訓(xùn)與內(nèi)部學(xué)習(xí)相結(jié)合，到正規(guī)院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與參加函授學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)相結(jié)合，集體“上大課”與個(gè)人“開小灶”相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論知識與調(diào)查研究相結(jié)合，審前業(yè)務(wù)培訓(xùn)與審后總結(jié)提高及審計(jì)案例分析相結(jié)合，學(xué)習(xí)培訓(xùn)與學(xué)后討論、撰寫學(xué)習(xí)心得相結(jié)合等“六結(jié)合”的方式，根據(jù)審計(jì)人員個(gè)人不同情況，因人因材施教，從而提高了教育培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性和參訓(xùn)人員的積極性。
三是以考促學(xué)，提高培訓(xùn)效果。為防止教育培訓(xùn)“點(diǎn)到為止”，流于形式，該局在落實(shí)教育計(jì)劃、統(tǒng)籌安排培訓(xùn)工作的同時(shí)，把人員培訓(xùn)納入科室和審計(jì)人員年終考核范圍，制定了與之相配套的考核、考試及獎(jiǎng)懲辦法，以考促訓(xùn)，以訓(xùn)促審，實(shí)現(xiàn)了審計(jì)人員培訓(xùn)與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)和雙豐收。目前全局已有6名審計(jì)人員通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得本科學(xué)歷，2名同志考取研究生；有2名同志獲得高級審計(jì)師資格，17人考取審計(jì)師等中級職稱，15人通過了審計(jì)署組織的計(jì)算機(jī)第二輪考試。（袁威）
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